Scurtă descriere a proiectului
„VLAST-AR – Viziune Locală și Angajament pentru Școlarizarea Tuturor – Ajutor și Respect”
Unitatea Administrativ-Teritorială Județul Dâmbovița, prin Consiliul Județean Dâmbovița, în calitate de beneficiar al contractului nr. G2025-101230/01.09.2025, implementează proiectul „VLAST-AR – Viziune Locală și Angajament pentru Școlarizarea Tuturor – Ajutor și Respect", cod SMIS 334301, cofinanțat din Fondul Social European Plus prin Programul Educație și Ocupare 2021–2027.
Date de identificare a proiectului
- Beneficiar: UAT Județul Dâmbovița, prin Consiliul Județean Dâmbovița
- Parteneri: Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița (Partener 1) și Centrul Județean de Resurse și de Asistență Educațională (CJRAE) Dâmbovița (Partener 2)
- Program: Programul Educație și Ocupare 2021–2027 (PEO)
- Apel: PEO/412/PEO_P5/OP4/ESO4.6/PEO_A24 – Diversificarea și flexibilizarea serviciilor de educație timpurie
- Cod SMIS: 334301
- Perioada de implementare: 40 de luni, între 1 octombrie 2025 și 31 iulie 2029
- Valoarea totală: 16.922.419,43 lei, din care finanțare nerambursabilă: 15.998.847,48 lei
Obiectivul general și scopul
Obiectivul general constă în diversificarea și flexibilizarea serviciilor de educație timpurie la nivelul județului Dâmbovița, prin crearea unui mediu educațional sigur, accesibil, incluziv și adaptat nevoilor copiilor cu vârste între 0 și 6 ani, în special ale celor provenind din medii defavorizate. Proiectul facilitează accesul egal la servicii integrate de educație timpurie și oferă sprijin personalizat copiilor și familiilor acestora, prin materiale educaționale, activități extracurriculare, consiliere parentală și mese gratuite, contribuind la reducerea riscurilor de excluziune socială, sărăcie și abandon școlar.
Obiective specifice
- OS1. Creșterea accesului la educație timpurie de calitate pentru 1.091 de copii cu vârste între 3 luni și 6 ani
- OS2. Elaborarea unei strategii județene pentru dezvoltarea serviciilor de educație timpurie
- OS3. Înființarea și extinderea serviciilor de educație timpurie
- OS4. Sprijinirea a 278 de părinți prin activități de informare, consiliere și workshop-uri
Principalele rezultate preconizate
- Un studiu de analiză a nevoilor și o strategie județeană de dezvoltare a serviciilor de educație timpurie, elaborate prin consultare publică
- Vizite de studiu în țară și în străinătate, finalizate printr-un ghid de bune practici
- Înființarea unui serviciu de educație timpurie și extinderea serviciilor în 34 de unități de învățământ (104 unități sprijinite)
- Evaluarea inițială și câte un Plan Educațional Individualizat (PEI) pentru fiecare dintre cei 1.091 de copii
- Dotarea a 34 de unități cu mobilier, echipamente și materiale educaționale și distribuirea de pachete de rechizite pentru 1.041 de copii
- Mese gratuite pentru 1.041 de copii, 9 luni pe an școlar (102 unități educaționale deservite pe durata proiectului)
- Servicii de logopedie pentru 84 de copii cu CES și consiliere psihopedagogică pentru alți 84 de copii cu CES
- 278 de părinți sprijiniți prin workshop-uri și activități de informare și consiliere
- Instruirea a 9 persoane din personalul didactic și auxiliar
Sustenabilitate
După finalizare, Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița va urmări atragerea de noi finanțări pentru înființarea și extinderea serviciilor de educație timpurie, iar Consiliul Județean Dâmbovița va continua furnizarea serviciilor de masă pentru 347 de copii, 9 luni pe an școlar, din bugetul local și/sau prin parteneriate.
„Pentru informații detaliate despre celelalte programe cofinanțate de Uniunea Europeană, vă invităm să vizitați https://www.fonduri-ue.ro/"